- PÇ1: Sosyal hizmet alanına ait temel ve güncel kuram ve kavramları tanımlama, sınıflandırma ve yorumlama (Bilgi – Kuramsal/Olgusal)
- PÇ2: Sosyal sorunları bilimsel yöntemlerle anlama, bu sorunların çözümünde sosyal adaleti ve insan haklarını gözetme (Bilgi – Kuramsal/Olgusal)
- PÇ3: İçinde yaşadığı toplumu ve toplumsal sorunları yorumlamak, sorunları analiz etme (Beceriler – Bilişsel/Uygulamalı)
- PÇ4: Sosyal sistemlerin ve kültürün insan davranışlarına etkisini bilme, anlama ve bu bilgiyi sosyal hizmet uygulamalarında kullanma; bu bağlamda insan davranışına ve sosyal sistemlere ilişkin kuramları özümseme ve kültürel yetkinliği geliştirme (Beceriler – Bilişsel/Uygulamalı)
- PÇ5: Toplumsal soru ve sorunlarla ilgili psikoloji, sosyoloji, felsefe, antropoloji, hukuk, işletme, iktisat ve kamu yönetimi gibi diğer sosyal bilimlerle bağlantı kurarak her birinin temel kavramlarını ve yöntemlerini kavrama ve bu bilgiyi sosyal hizmet alanında uygulama becerisine sahip olma (Yetkinlikler – Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği)
- PÇ6: Toplumsal yapı içerisindeki farklılıklar ve çeşitlilik temelinde, sosyal refah hizmetleri bilgisini kullanarak sosyal politikaların ve hizmet modellerinin geliştirilmesine katkı sağlama (Yetkinlikler – Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği)
- PÇ7: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi (Yetkinlikler – Öğrenme Yetkinliği)
- PÇ8: Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi (Yetkinlikler – İletişim ve Sosyal Yetkinlik)
- PÇ9: Sosyal hakların evrenselliği, çevrenin korunması, kültürel değerler, iş sağlığı ve güvenliği konularında farkındalık (Yetkinlikler – Alana Özgü Yetkinlik)
- PÇ10: Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip edebilme ve gelişmelerin gerektirdiği yeniliklere, mesleki etik kurallara bağlı kalarak kolaylıkla uyum sağlayabilme becerisi (Yetkinlikler – Alana Özgü Yetkinlik)
