Tarsus Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Sosyal Hizmet Anabilim Dalı 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Seminer Sunum Programı, 9 Haziran 2026 tarihinde başarıyla gerçekleştirildi.

Program kapsamında yüksek lisans öğrencileri, sosyal hizmet disiplininin farklı alanlarına yönelik hazırladıkları seminer çalışmalarını akademisyenler ve katılımcılarla paylaşarak bilimsel tartışma ortamına katkı sundular.

İlk oturumda Nurcihan Tekeli, “Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Farkındalık ve Ruh Sağlığı Hizmetlerine Erişimdeki Engellerin Sosyal Hizmet Perspektifinden Değerlendirilmesi (Mersin Örneği)”; Özlem Yaşar, “Mersin Büyükşehir Belediyesinde Çalışan Tek Ebeveyn Kadınların Sosyo-Ekonomik Zorluklarının Güçlendirme Yaklaşımı Çerçevesinde Değerlendirilmesi”; Niyazi Tekeli, “Zihinsel Engelli Çocuğa Sahip Ailelerde Anne ve Sağlıklı Kardeşin Yaşam Doyumunun Sosyal Hizmet Perspektifinden İncelenmesi” ve Ahmet Güngör, “Sağlık Çalışanlarının Zenofobik Tutumları Üzerine Bir Literatür Çalışması” başlıklı seminer çalışmalarını sundular.

İkinci oturumda ise Zeliha Aşkın, “Afganların Sosyal Hizmetlere Erişim Sürecinde Karşılaştıkları Zorlukların İncelenmesi”; Asena Altay, “Oyun Bağımlılığının Okul Sosyal Hizmeti Bağlamında Değerlendirilmesi”; Asiye Berfin Lale, “Perinatal Sosyal Hizmet Bağlamında Baba Postpartum Depresyonu” ve Gülşen Çıtak, “Adli Süreçlerde Çocuk Teslimi ve Kişisel İlişkide Ebeveyn ve Sosyal Çalışmacı Deneyimlerinin Çocuğa Etkisi: Tarsus Örneği” başlıklı çalışmalarını başarıyla sundular.

Sunumlar sonunda öğrenciler, araştırma konularına ilişkin akademik geri bildirimler alarak çalışmalarını geliştirme fırsatı bulurken, seminer programı lisansüstü eğitimin önemli bir bileşeni olan bilimsel paylaşım ve tartışma ortamına katkı sağlamıştır.

Sosyal Hizmet Anabilim Dalı olarak seminer çalışmalarını başarıyla tamamlayan öğrencilerimizi tebrik ediyor, akademik çalışmalarında başarılarının devamını diliyoruz.